Die Innovative Teachers Tagung «Potenzialorientierte Bildung: ein Zukunftsmodell»  am Freitag, 8. Mai 2009 im Westside, Bern, bietet in diesem Jahr ein besonders vielseitiges Programm. Hauptreferent ist Franz Kühmayer gewinnen, Autor der Studie «Zukunft der Bildung – Das potenzialorientierte Bildungssystem». Kühmayer wird ausführen, wie ein verändertes Bildungssystem aussehen könnte, das Schwerpunkte gezielt auf Kreativität und Innovation setzt. Nicole Wildisen, Spanischlehrerin an der luzernischen Kantonsschule Seetal, hat schon zum zweiten Mal den Innovative Teachers Wettbewerb gewonnen. In ihrem Referat wird sie von ihren Unterrichtserfahrungen mit internationalen Lerngemeinschaften berichten. Sie wird zudem einige spannende Unterrichtsprojekte vom weltweiten Innovative Teachers Forum in Hong Kong vorstellen.

Anschliessend, und auch wieder am Nachmittag, haben Sie die Möglichkeit an Workshops teilzunehmen und so zwei Themen so vertiefen. Diskutieren Sie mit Franz Kühmeyer über das potenzialorientierte Bildungssystem, gewinnen Sie einen Einblick in die Roboter Programmierung, lassen Sie sich von Christian Graf und seiner Klasse das schülerorientierte Arbeiten mit OneNote zeigen, starten Sie mit Nicole Wildisen ein schulübergreifendes Unterrichtsprojekt oder erfahren Sie mehr über die mehrfach prämierte Lernsoftware fürs Vorschulalter «Schlaumäuse – Kinder entdecken Sprache».

Sollten Sie sich speziell für Themen im Bereich der Netzwerk-Administration interessieren, so sind Sie auch in die Parallel-Sessions von Educahelp über Web-Applikationen für den Unterricht, Windows Server 2008, Maintenance-Tools für Schulnetzwerke oder das Betriebssystem Windows 07 Beta herzlich willkommen.

Den Flyer zur Tagung können Sie hier herunterladen.