KITU

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Richtlinien für die Umsetzung des Konzepts betreffend ICT-Unterricht an der Sekundarstufe I

Beginn:
Ab Sommer 2009:
Freiwilliger Beginn für Schulen, welche über die nötige Infrastruktur verfügen und über ausgebildete ICT-Fachlehrpersonen.

Ab Sommer 2010:
Beginn für alle Schulen der Sekundarstufe I.

Dotation:
Das Fach ist in der Stundentafel mit 1 Jahreslektion verankert. Das entspricht 39 Lektionen.

Die Einführung des Fachs ICT in der Stundentafel hat eine Erhöhung der obligatorischen Maximalstundenzahl im 7. Schuljahr um eine Lektion von 33 auf 34 zur Folge. Die Maximalstundenzahl bleibt  auf 36.

Siehe auch: „Richtlinien für die Gestaltung der Stundenpläne“

Merkmale:
Der Unterricht ist ab Sommer 2010 für alle Schüler des 7. Schuljahres obligatorisch und wird durch speziell qualifizierte ICT-Lehrpersonen erteilt.

Die inhaltlichen Schwerpunkte liegen im Vermitteln der obligatorischen ICT-Inhalte, wie sie für die OS definiert sind. Wo möglich und sinnvoll wird der Bezug gemacht zum fächerübergreifenden Inhalt „Medienkunde“ (siehe Lehrplan) und zu anderen Fächern.

Lehrplan:
Die Ziele und Inhalte des Faches werden in den Lehrplan integriert. Siehe auch dort.

Organisation:
Es wird der Schule überlassen, wie sie die Lektionen verteilen will. Die folgenden Szenarien sind möglich/erlaubt:

  • ein Jahr lang eine Doppellektion alle zwei Wochen
  • ein Jahr lang eine Lektion pro Woche
  • im 2. Semester des 7. Schuljahres eine Doppellektion pro Woche

Bei der Festlegung einer Lösung können folgende Aspekte ins Gewicht fallen:

  • Effizienz des Unterrichts (Einzellektion vs. Doppellektion)
  • Belastung der ICT unterrichtenden Lehrperson und des Schülers (ein Jahr lang vs. 2. Semester)
  • Belegungsengpässe der Informatikräume (ein Jahr lang vs. 2. Semester)

Benötigte Infrastruktur:
Informatikraum mit mind. 12 PCs (2 Schüler pro PC).
Betriebssystem: Windows XP oder Vista
Microsoft Office 2007 (Word, PowerPoint, Excel)

Tastaturschreiben:
Das fakultative Fach Tastaturschreiben wird vom 7. Schuljahr auf das 8. oder 9. Schuljahr verschoben. Die Wahl des Schuljahres (8. oder 9.) bleibt der Schule überlassen.

Ausbildung und Nachqualifikation der ICT-Fachlehrpersonen:
Lehrpersonen der Sekundarstufe I können sich für das neue Fach ICT ausbilden und qualifizieren und die Unterrichtsberechtigung erlangen. Neben dem bisherigen fachtechnischen Obligatorium, welches weiterhin auch für alle Lehrpersonen gilt, kommen hierfür drei weitere obligatorische Elemente hinzu:

  • Ablegen des ECDL-Startzertifikats, beinhaltend die Module „Textverar­beitung“ und „Präsentation“ und zwei weitere frei wählbare ECDL-Module aus „Grundlagen“, „Dateimanagement“, „Tabellenkalkulation“, „Datenbank“, „Kommunikation“. Akzeptiert wird auch ein entsprechender gleichwertiger Ausweis, die Kontrolle übernimmt die Fachstelle KITU.
  • Eine obligatorische Einführung in das neue Fach ICT. Mögliche Themen: Umgang mit Heterogenität im ICT-Unterricht, Aktualisierung des Fachwissens, mögliche Bezüge zu anderen Fächern (z.B. MuM, Lebenskunde). Dauer dieser Ausbildung: 2 Tage.
  • Eine obligatorische Einführung in das neue ICT-Lehrmittel von ca. 2-3 Lektionen Dauer. Themen: Benutzeroberfläche, Navigation, Suchfunktion, Einsatz der Aufgaben und der vorhandenen multimedialen Elemente.

Die Kontrolle über die Absolvierung der obligatorischen Ausbildung übernimmt die Fachstelle KITU.

Kurse für ICT-Fachlehrpersonen:
Für die obligatorische Einführung für die ICT-Fachlehrpersonen sind drei gleichwertige Kurse geplant. Einer dieser Kurse ist zu besuchen.

Kurs 1:
Montag, 20. April und Dienstag, 21. April 2009, 2x6 Lektionen

Kurs 2:
Mittwoch, 27. Mai/10. Juni/16. Juni 2009, jeweils 13.30h-17.30h, 4x3 Lektionen

Kurs 3:
Samstag, 13. Juni und 20. Juni 2009, 2x6 Lektionen

Anmeldungen sind ab 20. März 2009 über die KITU-Website möglich: www.kitu.ch > LWB Informatik > Kurse für ICT Fachlehrpersonen

Teilnahmeberechtigt sind Lehrpersonen der Sekundarstufe I, welche ab Sommer 2009 den ICT-Unterricht erteilen. Sofern noch Plätze frei sind, werden auch Lehrpersonen aufgenommen, welche erst ab Sommer 2010 den Unterricht erteilen. Bis Sommer 2010 sind weitere Kurse geplant.

ECDL-Startzertifikat:

Die Anmeldungen zu den Prüfungen können individuell über die Website der Fachstelle KITU erfolgen: http://www.kitu.ch/sites/ecdl/ecdl_allg.asp

Nach dem erfolgreichen Ablegen der vier Modulprüfungen wird das ECDL-Startzertifikat durch die Fachstelle KITU zugestellt.

Einführung in das neue Lehrmittel:
Die Daten für die Einführung in das neue Lehrmittel werden nach den Frühlingsferien 2009 festgelegt und auf der Website der Fachstelle KITU, im Schulblatt und über den elektronischen Newsletter der Fachstelle KITU bekannt gegeben.

Weitere Informationen:
Unter folgenden Adressen können die aktuellen Dokumente abgerufen werden:

  • Serviceplattform Schule des Kantons Schaffhausen: www.sh.ch/schule
  • Website der Fachstelle KITU: www.kitu.ch > Beratung > Konzepte, Weisungen, Support