Der Zertifikatslehrgang stellt Fragen der Schulentwicklung beider Länder in den Mittelpunkt des Interesses. Zentral ist dabei die enge Verknüpfung von Theorie und Praxis. Die Module finden einmal in Finnland und zweimal in der Schweiz statt.
Ausgangspunkt der Arbeit sind Schulbesuche bei einem/ einer Partner/in des jeweils anderen Landes. Dieser Einblick in den Schulalltag dient als Grundlage für vertiefte Auseinandersetzungen zu Themen der aktuellen Schulentwicklung. In einem dritten Schritt werden die Erkenntnisse auf den eigenen Schulalltag rückgespiegelt.

Link: http://www.phzh.ch/lead_detail-n52-i1584-sD.html

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